Урок музыки в 3 классе. План- конспект «В музыкальном театре» (опера «Снегурочка» Н. Календарно тематическое планирование уроков литературы. 7) Работа с вопросами и заданиями учебника хрестома тии, данными к прологу пьесы «Снегурочка» (по выбору учителя).Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам Долгая Елена Геннадьевна Урок музыки в 3 классе. План- конспект «В музыкальном театре» (опера «Снегурочка» Н. Римский- Корсаков)План- конспект. Тема: В музыкальном театре (опера «Снегурочка» Н. Римский- Корсаков). Цель урока: знакомить с оперой как формой искусства, которая объединяет в себе народные традиции, литературу, музыку, живопись. Задачи: Образовательная –Знать музыкальные понятия. Просмотр содержимого документа «Открытый урок в 6 классе». Герои «весенней сказки» А.Н. Островского «Снегурочка». Пьеса Островского представляет собой удивительно красивый сплав фольклора и литературы. Учащиеся должны знать, какие обряды показаны в сценах оперы Римского- Корсакова . Тематическое планирование «Музыка» по программе Е. Организационный момент (мотивационно- ориентировочный этап). Построение класса после звонка. Приветствие. II. Актуализация знаний. Здравствуйте, ребята. Сегодня замечательный день. Урок литературы в 6 классе. Тема: «Патриотический пафос «Повести временных лет». И сегодня на уроке на удивительной машине времени мы совершим увлекательное путешествие в страну древнерусской литературы. Тема: В музыкальном театре (опера «Снегурочка» Н. Цель урока: знакомить с оперой как формой искусства, которая объединяет в . 6 класс: Планы-конспекты уроков. Урок 1 Значение чтения художественной литературы в расширении читательского кругозора и культурного развития человека. Открытый урок литературы в 6 классе по учебнику В.Ю. Педагог -- Наталья Владимировна Матаева, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ Мы с вами снова встретились на уроке музыки. Я очень рада видеть Вас. Я предлагаю вам поприветствовать друг друга исполнением песни «Новый день». Дети поют приветствие. Песня . Ермолова. А сейчас в путь отправляется наш музыкальный поезд. На прошлых уроках мы слушали замечательную музыку разных композиторов и говорили о том, как бережно относятся композиторы к народной песне. Некоторые темы народных песен звучали в операх, симфониях. Например (Звучит на фортепиано тема . Открытие нового знания. А мы будем продолжать знакомиться с оперой . В 1. 87. 3 году русский драматург А. Островский написал сказку «Снегурочка»(взяв за основу русскую народную сказку). Римский – Корсаков сочинил оперу «Снегурочка»(но уже взяв сюжет сказки А. Островского). Либретто, так называется литературный текст, который пишется к опере, либретто определяет главную тему, содержание и смысл всей оперы. Опера – синтетический вид искусства. Она объединяет в себе театральное действие, декоративное оформление, музыку и вокал. Опера перенесет нас в другой мир. Мы увидим и лес, и сказочные палаты. Оркестровое вступление к прологу — красочный музыкальный пейзаж, живописующий пробуждение природы от зимней спячки; суровая, угрюмая мелодия Мороза сменяется нежными, обаятельными напевами Весны. В хоре «Сбирались птицы»(игровая народная песня) оркестр имитирует голоса птиц. Голос, которым поет Снегурочка, называется «сопрано». В арии Снегурочки «С подружками по ягоду ходить» легкие и грациозные переливы голоса перекликаются с прозрачными и холодноватыми напевами флейты. Какие обряды древних славян воссоздал Римский- Корсаков в опере . Этот обряд сохранился до наших дней. Символы этого праздника - соломенное чучело; блины. Все посвящено солнцу. В сказке . Жених одаривает подружек и друзей сладостями, деньгами, подарками. Но самый главный праздник сказочных берендеев связан с обрядом языческого божества Ярилы- Солнца. Когда же отмечали этот праздник? Ярило — бог солнца древних славян. До 1. 49. 2 года на Руси в этот день отмечали начало нового года, а первые дни марта так и назывались — Ярилиными днями. Накануне этого праздника царь Берендей увидел Снегурочку и был поражен её необычайной красотой. Давайте послушаем этот эпизод. IV. Постановка учебной проблемы. Сейчас мы услышим голос знаменитого русского певца Сергея Яковлевича Лемешева. Какой тип голоса у этого героя? Тенор – высокий мужской голос. Как вы думаете, как берендеи встречали этот праздник?- выходили за околицу; - разводили костры; - прыгали через костер; делали венки из цветов и трав. А еще пели, плясали, водили хороводы и ждали рассвета, появления Ярилы- Солнца. В опере перед самым появлением солнца звучит хороводная песня . Какого обрядового праздника не хватает на нашей модели? Ярилин день. Здесь композитор использует календарно- обрядовые песни. Что помогло композитору так ярко изобразить сцены народных праздников?- подлинные народные песни; - жизнь в деревне; - наблюдение за жизнью и бытом крестьян; - наблюдение за природой. Я надеюсь во время нашего общения ваше настроение не испортилось.(Контроль настроения)А кого бы вы отметили как самых ярких лидеров?(Ответ детей)(Лидеры получают цветочки и собирают веночек для Снегурочки)Домашнее задание: назовите праздники, связанные со сменой времен года, дошедшие до нас со времен языческой Руси. Наш урок подходит к концу, весна не за горами. Давайте исполним песню о весне.«Мамочка», исполнение песни. Спасибо. В окружении птиц и цветов на Красную горку спускается Весна- красна. Некогда она стала женою сурового старого Мороза, и с тех пор страна берендеев подвержена жестоким зимам и холодам весенним. Из лесу выходит Дед- Мороз. На заре он должен покинуть землю, но его беспокоит судьба Снегурочки: Ярило задумал погубить ее, заронив ее сердце огонь любви. Весна, мать Снегурочки, позволяет ей покинуть свой холодный терем. И вот она слышит пение пастуха Леля. Пастух Лель приходит на ночлег к Бобылю. Снегурочка просит Леля спеть ей и дарит ему цветок. Снегурочка дарит ему цветок. Появляются девушки, они зовут Лели, и он, бросив подаренный Снегурочкой цветок, убегает к ним. Красавица Купава сочувствует Снегурочке, но ей некогда думать о других: сегодня в слободку приезжает ее жених, Мизгирь. В Ярилин день быть их свадьбе. Действие 2. Во дворце Берендея слепые гусляры славят мудрого и доброго царя. Но на душе Берендея неспокойно: вот уже много лет страна берендеев в немилости у Ярилы- Солнца - лето все короче, а вёсны холоднее. Заливаясь слезами, она просит Берендея наказать ее обидчика – Мизгиря – за то, что он отказался жениться на ней из- за Снегурочки, в которую он влюбился. Появляется Снегурочка, и вот уже сам Берендей растроган ее обликом. Действие 3. В заповедном лесу берендеева царства накануне Ярилина дня парни и девушки водят хороводы с песнями. Царь, растроганный пением Леля, предлагает ему выбрать девушку, которая перед всем народом наградила бы его горячим поцелуем. Снегурочка просил Леля взять ее. Но Лель выбирает Купаву. Снегурочка в слезах убегает в лес. Здесь к ней приближается Мизгирь. Его страстные признания пугают Снегурочку. Она убегает от него, он пытается настичь ее, но лес становится перед ним непреодолимой преградой. Действие 4. Ранним утром у озера Снегурочка ждет свою мать: Весна- красна поднимается из озера, окруженная цветами. Это ее последний час на земле – с рассветом в свои права вступает бог Ярило, и начинается лето. На прощанье Весна дарит дочери венок из волшебных цветов. Все ярче разгорается утренняя заря. Широко раскрытыми глазами смотрит Снегурочка на мир Природы. Но Весна предостерегает дочь: Снегурочке нужно укрыться в тени лесов. Но Снегурочка не может оторвать восторженного взгляда от Мизгиря – она тает от любви.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |